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Koloniale Spuren

Das Projekt trägt zur kritischen Auseinandersetzung mit den Themen Kolonialismus und Postkolonialismus sowie zur kritischen Reflexion des deutschen Kolonialerbes mit Schulklassen der Jahrgangsstufen 7 bis 10 und ihren Lehrkräften bei. Hierbei erarbeiten die Schüler*innen mit Referent*innen gemeinsam, welche Auswirkungen die koloniale Vergangenheit auf die Gegenwart und Zukunft hat. Ein Schwerpunkt des Projektes liegt in der […]